Test diagnostique : quel est votre profil orthographique ? (mis en pratique du cours de mercredi)
Vous avez découvert mercredi vingt erreurs fréquentes en français. Il est maintenant temps de vérifier si vous savez reconnaître ces difficultés dans de nouvelles phrases.
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Ce test ne sert pas seulement à calculer un score. Il vous permettra d’identifier votre profil orthographique :
orthographe des mots ;
homophones et conjugaison ;
accords ;
constructions grammaticales.
L’objectif n’est donc pas d’obtenir immédiatement 15 sur 15, mais de repérer les familles d’erreurs qui nécessitent encore votre attention.
Comment les fautes se glissent-elles dans nos textes ?
Une faute peut avoir plusieurs origines.
Nous pouvons mal mémoriser l’orthographe d’un mot, confondre deux formes qui se prononcent de la même manière, oublier un accord ou reproduire une construction entendue très fréquemment à l’oral.
Avant de commencer, retenez cette méthode :
Ne cherchez pas seulement une forme qui « semble correcte ». Essayez de justifier votre réponse par une règle, une transformation ou un mot de la même famille.
Par exemple, pour choisir entre a et à, remplacez le mot par avait. Si cette transformation est possible, il s’agit du verbe avoir et il ne faut pas mettre d’accent.
Consigne
Le test comporte 15 questions réparties en quatre parties.
Notez vos réponses sur une feuille.
N’utilisez pas de dictionnaire ni de correcteur.
Comptez un point par réponse entièrement correcte.
Pour les phrases à corriger, réécrivez toute la phrase.
Ne consultez la correction qu’après avoir terminé les quatre parties.
PARTIE 1 — L’orthographe des mots
Pour chaque phrase, choisissez la graphie correcte.
Question 1
Cette proposition figure ___ les solutions envisagées.
A. parmis
B. parmi
C. parmie
Question 2
L’établissement pourra ___ les nouveaux étudiants à partir de lundi.
A. accueillir
B. acceuillir
C. acueillir
Question 3
La protection de l’___ constitue désormais une priorité.
A. environement
B. environnement
C. environnement
PARTIE 2 — Homophones et conjugaison
Complétez chaque phrase avec la forme correcte.
Question 4
Le candidat ___ répondu ___ toutes les questions.
A. a – à
B. à – a
C. a – a
Question 5
Les participants ___ sont réunis dans ___ bâtiment.
A. ce – se
B. se – ce
C. se – se
Question 6
Complétez la phrase :
___ ___ pas encore communiqué les résultats définitifs.
A. Ont n’a
B. On a
C. On n’a
Question 7
Quelle forme complète correctement cette phrase ?
Je vous ___ la correction complète dès ce soir.
A. envois
B. envoie
C. envoit
PARTIE 3 — Les accords
Chaque phrase contient une erreur. Réécrivez-la correctement.
Question 8
Les deux candidates semblent particulièrement motivé par cette formation.
Question 9
Tous les participants est arrivé avant le début de la conférence.
Question 10
Les consignes que vous avez reçu doivent être respectées.
Question 11
Les deux responsables se sont téléphonées après la réunion.
PARTIE 4 — Constructions grammaticales
Corrigez les phrases suivantes en respectant le français standard soigné.
Question 12
Si j’aurais davantage de temps, je participerais à cette activité.
Question 13
Je me rappelle très bien de cette explication.
Question 14
Ces nouvelles mesures permettront de pallier à certaines difficultés.
Question 15
Nous commencerons la réunion après qu’elle soit arrivée.
ARRÊTEZ-VOUS ICI !
Avez-vous répondu aux quinze questions ?
Prenez quelques instants pour relire vos réponses.
Pour chacune d’elles, demandez-vous si vous pourriez expliquer votre choix à une autre personne.
Vous pouvez ensuite ouvrir la correction.
CORRECTION DÉTAILLÉE
Partie 1 — L’orthographe des mots
Question 1
✅ Cette proposition figure parmi les solutions envisagées.
Bonne réponse : B
La préposition parmi ne prend jamais de s.
On écrit :
parmi nous ;parmi les candidats ;choisir parmi plusieurs possibilités.
Il ne faut pas confondre parmi avec hormis, qui se termine bien par un s.
Question 2
✅ L’établissement pourra accueillir les nouveaux étudiants à partir de lundi.
Bonne réponse : A
Le début du mot s’écrit accu-, et non acce-.
Pour retenir l’ordre des lettres, pensez à la famille suivante :
accueil – accueillir – accueillant
Le verbe cueillir permet également de retrouver le groupe cueil.
Question 3
✅ La protection de l’environnement constitue désormais une priorité.
Bonne réponse : B
Environnement prend deux n après le premier o :
environ – environner – environnement – environnemental
La graphie environnement, avec deux groupes de consonnes doublées, est incorrecte.
Partie 2 — Homophones et conjugaison
Question 4
✅ Le candidat a répondu à toutes les questions.
Bonne réponse : A
Le premier a correspond au verbe avoir. On peut le remplacer par avait :
Le candidat avait répondu…
Le deuxième à est une préposition :
répondre à une question ;participer à un cours ;parler à quelqu’un.
Question 5
✅ Les participants se sont réunis dans ce bâtiment.
Bonne réponse : B
Se accompagne ici le verbe pronominal se réunir :
ils se réunissent ;ils se sont réunis.
Ce est un déterminant démonstratif placé devant le nom bâtiment :
ce bâtiment ;ce cours ;ce document.
Question 6
✅ On n’a pas encore communiqué les résultats définitifs.
Bonne réponse : C
On est le pronom sujet. N’ appartient à la négation ne… pas :
On a communiqué les résultats.On n’a pas communiqué les résultats.
À l’oral, la liaison rend parfois la négation difficile à percevoir. À l’écrit, le n’ doit apparaître.
Ont correspond à la troisième personne du pluriel du verbe avoir :
Ils ont communiqué les résultats.
Question 7
✅ Je vous envoie la correction complète dès ce soir.
Bonne réponse : B
Au présent de l’indicatif :
j’envoie ;tu envoies ;il ou elle envoie ;nous envoyons ;vous envoyez ;ils ou elles envoient.
La première personne du singulier se termine donc par -e.
La forme envoit n’existe pas.
Partie 3 — Les accords
Question 8
✅ Les deux candidates semblent particulièrement motivées par cette formation.
L’adjectif motivées est attribut du sujet les deux candidates. Il s’accorde donc au féminin pluriel.
L’adverbe particulièrement ne bloque pas l’accord et ne modifie pas la relation entre le sujet et l’adjectif.
Comparez :
Le candidat semble motivé.La candidate semble motivée.Les candidates semblent motivées.
Question 9
✅ Tous les participants sont arrivés avant le début de la conférence.
Le sujet tous les participants est au pluriel. Il faut donc :
conjuguer l’auxiliaire au pluriel : sont ;
accorder le participe passé : arrivés.
Comparez :
Tout le monde est arrivé.Tous les participants sont arrivés.
Dans la première phrase, tout le monde est grammaticalement singulier.
Question 10
✅ Les consignes que vous avez reçues doivent être respectées.
Le verbe est conjugué avec l’auxiliaire avoir. Le complément d’objet direct est cependant placé avant le participe passé :
Vous avez reçu quoi ?Les consignes.
Le pronom relatif que reprend les consignes, féminin pluriel. Il faut donc écrire :
reçues
Comparez :
Vous avez reçu les consignes.Les consignes que vous avez reçues…
Dans la première phrase, le COD est placé après le verbe : reçu reste invariable.
Question 11
✅ Les deux responsables se sont téléphoné après la réunion.
On téléphone à quelqu’un. Le pronom se représente donc un complément indirect.
Le participe passé ne s’accorde pas :
Elles se sont téléphoné.Elles se sont parlé.Elles se sont écrit.
Comparez avec :
Elles se sont rencontrées.
On rencontre directement quelqu’un. Dans cette dernière phrase, se est complément direct et l’accord est nécessaire.
Partie 4 — Constructions grammaticales
Question 12
✅ Si j’avais davantage de temps, je participerais à cette activité.
Pour exprimer une hypothèse peu probable ou contraire à la situation actuelle, on utilise :
si + imparfait → conditionnel présent
On écrit donc :
Si j’avais le temps, je participerais.Si nous habitions plus près, nous viendrions.
Le conditionnel ne doit pas être employé immédiatement après le si hypothétique.
Question 13
✅ Je me rappelle très bien cette explication.
Dans le français standard soigné, se rappeler se construit avec un complément direct :
se rappeler quelque chose ;se rappeler un événement ;se rappeler une règle.
En revanche, se souvenir se construit avec la préposition de :
se souvenir de quelque chose.
Deux formulations sont donc possibles :
Je me rappelle cette explication.Je me souviens de cette explication.
Question 14
✅ Ces nouvelles mesures permettront de pallier certaines difficultés.
Le verbe pallier est transitif direct. Il ne demande pas la préposition à :
pallier un manque ;pallier une insuffisance ;pallier certaines difficultés.
La confusion vient souvent du verbe remédier, qui se construit différemment :
remédier à une difficulté.
Question 15
✅ Nous commencerons la réunion après qu’elle sera arrivée.
Dans le français normatif, après que est suivi de l’indicatif, car il introduit un fait présenté comme réalisé.
Ici, l’arrivée sera accomplie avant le commencement de la réunion. Le futur antérieur convient donc :
après qu’elle sera arrivée.
À l’inverse, avant que est suivi du subjonctif :
Nous préparerons la salle avant qu’elle arrive.
Calculez votre résultat
Accordez-vous un point pour chaque réponse entièrement correcte.
Score général
13 à 15 points — Profil très solide
Vous maîtrisez les principales difficultés du test. Vos éventuelles erreurs concernent probablement des constructions particulières qui nécessitent surtout une relecture attentive.
10 à 12 points — Profil autonome, mais perfectible
Vos connaissances sont bonnes, mais certains automatismes ne sont pas encore stabilisés. Repérez la famille dans laquelle vous avez perdu le plus de points.
6 à 9 points — Profil intermédiaire
Vous connaissez plusieurs règles, mais vous vous fiez encore souvent à l’apparence ou à la prononciation. Une révision progressive et ciblée vous permettra d’avancer rapidement.
0 à 5 points — Profil en construction
Ne cherchez pas à tout corriger simultanément. Commencez par les homophones et les accords les plus fréquents, puis avancez famille par famille.
La prochaine étape de notre parcours sera consacrée aux accents français : accent aigu, accent grave et accent circonflexe.
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