Semaine 1 - Thème 1 :  Les réseaux sociaux -Dangers et avantages

• Contexte : De nombreux pays qui remettent en cause l’existence même de TikTok ou qui souhaitent l’interdire au moins de 16 ans

• Production écrite : Lettre formelle / synthèse​

• Production orale :​

• Compréhension écrite :​

• Compréhension orale : ​

• Méthodologie : ​

• Activités syntaxiques :​

• Points de grammaire​

 

Semaine 2 - Thème 2 :  Le surtourisme  / Tourisme durable / Tourisme vert

• Contexte :  

• Production écrite : ​

• Production orale :   ​

• Compréhension écrite :

• Compréhension orale : ​

• Méthodologie :​

• Activités syntaxiques :

• Points de grammaire​

 

Semaine 3 - Thème 3 : L’humanitaire en France, les associations caritatives

• Contexte : 

• Production écrite :

• Production orale :

• Compréhension écrite : 

• Compréhension orale :

• Méthodologie :

• Activités syntaxiques :   

 

Semaine 4 - Thème 4 : La transition énergétique (éolien, eau douce, énergies renouvelables)

• Contexte :  

• Production écrite :

• Production orale :

• Compréhension écrite :

• Compréhension orale : 

• Méthodologie :

• Activités syntaxiques :

 

Semaine 5 - Thème 5 : La transition agricole (élevage, mondialisation)

• Contexte :

• Production écrite :

• Compréhension écrite :

• Compréhension orale : 

• Méthodologie :

• Activités syntaxiques :

 

Semaine 6 - Thème 6 : Le vieillissement de la population

• Contexte :

• Production écrite :

• Production orale :

• Compréhension écrite : 

• Compréhension orale : 

• Méthodologie :

• Activités syntaxiques :

 

Semaine 7 - Thème 7 : Équilibre vie professionnelle et vie privée

• Contexte :

• Production écrite :

• Production orale :

• Compréhension écrite :

• Compréhension orale : 

• Méthodologie :

• Activités syntaxiques :

 

Semaine 8 - Thème 8 : La culture face aux nouvelles technologies

• Contexte :

• Production écrite :

• Production orale :

• Compréhension écrite : 

• Compréhension orale : 

• Méthodologie :

• Activités syntaxiques :

 

Semaine 9  -  Thème 9 : Sport et santé, alimentation

• Contexte :

• Production écrite :

• Production orale :

• Compréhension écrite : 

• Compréhension orale : 

• Méthodologie :

• Activités syntaxiques :